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广西华煜展览展示有限公司——两会关注|如何增强党史教育吸引力？怎样提升红色教育效果？
发布时间：2023-03-13 09:28:57 来源： 阅读量：
3月4日下午，全国政协十四届一次会议首场“委员通道”在人民大会堂举行，全国政协委员、中国共产党历史展览馆馆长吴向东接受了记者的集体采访。
政协委员吴向东在“委员通道”接受采访
吴向东委员谈到，中国共产党历史展览馆将从三方面引导青少年学习党史。
一是要把看展览和思政课结合起来。在作者看来，要把大中小学校的思政课程贯通起来，打造行走中的思政课，让学生走出校门，融入社会，从而将学校思政小课堂与社会大课堂有机结合起来。中国共产党历史展览馆拥有极为丰富的史料，是打造行走中思政课堂的有效载体，应善加利用。
二是要坚持守正创新。用好新技术、新手段，打造沉浸式的体验项目，提高看展览的参与性、互动性。这一点切中了当代青少年学生的阅读、娱乐与学习习惯。“00后”、“10后”素有网络原住民之称，在上幼儿园之前他们就已学会在智能手机上打游戏了，对虚拟现实技术适应良好。
因此，如果展览馆的展陈手段还是以图文为主，那对当下青少年学生来讲一点也不“感冒”。所以说，一定要用XR、MR、元宇宙等先进适用技术来提升展览馆的展陈水平，才能更好地吸引青少年接受党史教育的兴趣。
营造沉浸式体验场景
三是要以仪式感来增强使命感。引导青少年扣好人生的第一粒扣子，做新时代奋发有为的青少年，让红色薪火代代相传。入团、入党仪式，重温入党誓词，成年礼等，都需要有一定的仪式感，仪式感设计得越好，青少年学生参与程度就越高，感受就越深，触及灵魂的可能性就越大。
可考虑把革命先辈重要人生节点的仪式感安排进行活化利用，以增强当下仪式感设计的厚重感、责任感与使命感，增强青少年学生与革命先辈的情感链接、思想共鸣，更好地继承革命先辈的遗志，以激励引导青少年学生珍惜大好时光，自觉刻苦读书。
要教育引导青少年学生明白读书是为了什么？每一代人都有他们需要完成的“赛段”，要尽最大努力，争取为下一代人跑出最好的成绩。如此，中华民族才能生生不息，才能始终屹立于世界民族之林，成为强国中的强国。
文章来源：双春晓义
